U Udruženju „Pruži mi ruku Subotica“ održana je sedma radionica za roditeljstvo, posvećena temi razvoja samostalnosti kod dece sa smetnjama u razvoju. Psihološkinja Tihana Mlađenović, koja drži radionice, istakla je da je razvoj samostalnosti proces koji zahteva vreme, strpljenje i razumevanje.
„Samostalnost ne znači isto za svako dete. To nije samo sposobnost da obavi određeni zadatak, već mogućnost da učestvuje u životu na način koji je za njega smislen i dostupan,“ rekla je Mlađenović.
Govoreći o roditeljskom vođenju, Mlađenović je naglasila: „Dete najbolje napreduje kada odrasli pruži podršku taman toliko da ono sledeći korak može da napravi samo. To znači ne raditi umesto deteta, već zajedno s njim, sve dok ne ojača i ne preuzme inicijativu.“
Psihološkinja je ukazala i na zamke roditeljskih očekivanja: „Roditelji se ponekad, vođeni strahom ili sažaljenjem, ustručavaju da puste dete da proba samo, jer žele da ga zaštite od frustracije ili neuspeha. Iako je to razumljivo, dete tada ne dobija priliku da iskusi sopstvenu snagu.“
Osvrnula se i na posledice preuzimanja detetovih zadataka: „Kratkoročno, i roditelj i dete osećaju mir, ali dugoročno, takva dinamika smanjuje detetovu inicijativu i poverenje u sopstvene sposobnosti.“
Roditelji su tokom radionice popunjavali roditeljski list sa pitanjima koja pomažu u otkrivanju ličnih prepreka u razvoju detetove samostalnosti. „Samostalnost se gradi kroz vođenje, a ne kontrolu – kroz strpljenje, ljubav i veru u detetov potencijal. Kada roditelj kombinuje razumevanje, toplinu i doslednost, stvara prostor u kojem dete može da raste, greši, uči i razvija se u skladu sa sobom,“ zaključila je Tihana Mlađenović.
